對實現可(kě)持續發展目标至關(guān)重要（SDGs），在你國國家和(hé)區域範圍内加強對土(tǔ)壤特性和(hé)過程的理解勢在必行。到2030 年實現可(kě)持續發展目标的必要性也激發了更大的責任感和(hé輛計)對土(tǔ)壤的關(guān)心。土(tǔ)壤健康的可(k那玩ě)持續管理對于實現若幹可(kě)持續發展目關去标非常重要。與土(tǔ)壤健康密切相關(guān)的相關(guān)可(kě)持跳水續發展目标包括可(kě)持續發展目标 飛看;1（消除貧困）、2（零饑餓）、3（良好的健康和(hé)很一福祉）、5（性别平等）、6（清潔水和(hé)衛生設施）、7（負擔得起的清睡從潔能源） 、9（産業(yè)創新和(hé)基礎設施）、11（可(k什明ě)持續城市和(hé)社區）、12（負責任的消費和睡他(hé)生産）、13（氣候行動(dòng)）術好和(hé)15（陸地生命）。其中(zhōng)一些快路可(kě)持續發展目标在很大程度上依賴于植物生産，而另一些則依賴于土店房(tǔ)壤過程。吸附和(hé)物理過濾、離(lí)子(zǐ)交換以及生化筆都和(hé)生物物理轉化。在具體成就方面，130 個(gè話對)國家與零饑餓挑戰保持一緻，全球可(kě)用淡水算暗已降至需求的 71%，城市生态系統中(z空間hōng)使用了Technosols（其形成受人為材料影響又中的土(tǔ)壤），食物垃圾被用于堆肥，土(tǔ)地退化的具體目标幾個(東匠gè)國家簽署了中(zhōng)立協議，土(tǔ)壤固碳目标通(子要tōng)過千分之四 (4P1000) 倡議、美洲氣候行動(dòng)平台 (自歌PLACA)、适應非洲農業(yè) (AAA)、美洲 (L討動iSAM) 等。此外，一些聯合國機構廣泛推廣的政策和(hé)監管框架（例如(r資湖ú)，聯合國可(kě)持續發展目标，将全球變暖限制在 1.5°C在還 或 2°C）可(kě)以得到土(tǔ)壤科學創新的路還支持，包括法醫土(tǔ)壤科學、遙感和(hé)其他森科創新。
貧困是全球饑餓的主要原因，影響着世界上 11% 的人口，他農紙們每天的生活費僅為 1.90 美元或更少(shǎo)。饑餓易裡月發地區也經曆戰争和(hé)沖突，即。撒哈拉以南非洲（SSA高在）、也門和(hé)叙利亞。全球變暖，表現為洪水/幹旱綜合症和(hé)熱浪技可，擾亂了南蘇丹 550 萬人口和(hé)贊比亞 們報230 萬人口的糧食供應。因此，取消發展中(zhōng)國家的債務、筆大結束沖突和(hé)創造就業(yè)可(kě)能會增加獲得安全和(紅服hé)營養食品的機會，這清楚地表明，“零饑餓”不年線僅僅是一個(gè)作物生産問(wèn)題。氣信工候變化是 21 世紀對全球健康的最大威脅。除了促工信進适應和(hé)減緩氣候變化外，可(kě)持續的土(tǔ)壤和(hé區機)農業(yè)管理對于到 2030 年實現 SDG #2志聽 也至關(guān)重要。後者是一種必要而非政治口号，對于解決人類的共同亮土敵人饑餓問(wèn)題至關(guān)重要。
良好的健康和(hé)福祉與土(tǔ)壤息關體息相關(guān)，因為健康的土(tǔ)壤會産生健康的作物，進而滋養麗自人類和(hé)動(dòng)物，從而促進他們的健康和(hé)生兒呢産力。有證據表明，健康的土(tǔ)壤是營養健康食品的基礎。土(tǔ)壤通(tōng對頻)過養分儲存和(hé)供應為全球健康做出貢獻，這反過來他舞又支持食物和(hé)纖維的生産。然而，全刀影球農業(yè)集約化對土(tǔ)壤、空氣和(hé)從風水質的監管産生了負面影響。肥沃的土(tǔ)壤需要在失去的地火弟方得到保護和(hé)恢複，包括保護和(hé)保護更廣泛的劇中土(tǔ)壤生态系統。然而，對世界土(tǔ)壤不斷增加靜我的人為壓力正在加劇養分消耗，減少(shǎo)生物多樣性南河，增加營養不良和(hé)營養不良的風險，并對自城人類健康和(hé)福祉産生不利影響。
高質量的土(tǔ)壤科學教育，包括對該學科必不可(kě)少(shǎo)的所草服有基礎知識和(hé)技能的培訓，是解決這一問(wè坐音n)題的關(guān)鍵。由于其整體性和(hé)跨學科性質，土(tǔ)壤科友業學可(kě)以為提高教育質量做出相當大的貢爸你獻。當其他學科的人了解土(tǔ)壤及其在他們所面臨的挑戰習鐵中(zhōng)的綜合作用時，培養出土(tǔ)壤專家、了解土(t動訊ǔ)壤的人的教育會得到進一步的授權。除了土(tǔ)壤科嗎女學專家教育之外，在基礎和(hé)非正規層面就土(tǔ)壤進行教育和(hé暗舊)交流具有豐富和(hé)擴大教育範圍和(hé)質量的話我巨大潛力，因為它包含了對環境問(wèn)題采取綜合討草方法的可(kě)能性。
良好而穩定的土(tǔ)壤結構可(kě)增強入滲，可(kě)以減緩地表徑流的通海産生速度，并将土(tǔ)壤顆粒保持在一起，從而減少(shǎo)徑流中(微拿zhōng)的泥沙負荷。這可(kě)以帶來多重師子好處——減少(shǎo)渠道和(hé)水壩中(zh從紅ōng)的沉積物堆積，減少(shǎo)對運輸基礎設施鄉女沉積物管理的需求，提高基礎設施抵禦極端事件的能力，減算日少(shǎo)風蝕事件，限制作物和(hé)植風姐被窒息的風險。
在考慮農業(yè)時，這意味着不僅以有利可(kě)圖的方式生産健康食品（謝服可(kě)持續發展目标 1、2、3、12），而且還包括水質（可這少(kě)持續發展目标 6）、能源使用（可(kě)持續發空相展目标 7）、溫室氣體排放、應實現碳捕獲（SDG 13）和(hé)生物多樣性保的劇護（SDG15）。為此，必須開發新的監測和(hé)測量方法，應用近端和些書(hé)遙感技術(shù)以及自動(dòng)監測設備。所有這一切都在可玩水(kě)持續發展目标 4、5、9、16 所定義的社會背景睡理下(xià)，包括城市，呈現出不同且獨特的挑戰（可(kě)持續發展目标 11）海多。
基于生活實驗室概念的農場和(hé)參與性研究，科學家與數作農民和(hé)土(tǔ)地管理者合作采用和(hé)調區讀整創新方案，以彌合産量差距并在 2030 年前實現可(k兵呢ě)持續發展目标。除了政策幹預外，還強烈需要私營部門參與促進創新技術(shù)黑姐。因此，研究人員、私營部門、政策制定者和(hé)土(tǔ)地管理者之女工間需要建立夥伴關(guān)系，以促進采明資用創新技術(shù)。還強烈需要定期修訂和(hé)升級從小學到大學的資內課程，并将土(tǔ)壤科學和(hé)自然資(zī)源納入各師民級教育。還必須通(tōng)過賦予農民權力和(hé)實施有利于農民和(女對hé)有利于自然的政策來提高農業(yè)專業(yè)的尊重度為如。農民必須通(tōng)過支付生态系統服務獲得補償。仍有時間将器唱可(kě)持續發展目标納入到 2030 年實現目标的軌道上。還強烈需要定期修師低訂和(hé)升級從小學到大學的課程，并将土(tǔ)壤科學和(hé)自然資放術(zī)源納入各級教育。還必須通(tōng)過賦予農民權力和(h地山é)實施有利于農民和(hé)有利于自然的政策來提高農做行業(yè)專業(yè)的尊重度。農民必須通(tōng)過支付生态系統服務獲得補償。仍有時間将可(kě)持續發展目标納入到 2030 年實現目标的軌票林道上。還強烈需要定期修訂和(hé)升級從小學到木南大學的課程，并将土(tǔ)壤科學和(hé)自然資(zī)源納入各級教育那大。還必須通(tōng)過賦予農民權力和(hé)實施有利于農民和(hé)有利于自拿門然的政策來提高農業(yè)專業(yè)的尊重度。農民必須通(tōng)過支付生作但态系統服務獲得補償。仍有時間将可(kě)持續發展目标納入到 2030站山 年實現目标的軌道上。
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